Thema: Interpretationen, wie schreibe ich gute?

Hallo Liebe ForumUser,
habe ein dickes Problem, schreibe morgen eine Arbeit über die Interpretation von Texten uns weis ja auch wie ich sie im Gerüst schreiben muss. Wenn ich eine als Hausaufgabe aufhatte habe ich sie immer gemacht und dachte sie ist ok, aber als andere Schüler ihre vorgelesen haben könnte ich im Boden versinken, meine war dagegen Bullsh**.
Kann mir einer helfen? Habe im Netz gesucht aber dort stehen wie ich sie schreiben muss, aber das weis ich ja

Hoffe ihr vesteht so ein bissel mein Problem

danke im vorraus,
liebe Grüße
B|ocks

Also erst einmal kommt es drauf an, was interpretiert werden soll.

Es gibt z.B. Interpretationen von Gedichten, Balladen, Kurzgeschichten, Parabeln, Fabeln...

Als erstes sollte man den Aufbau beachten:

1. Ein Einleitungssatz; in diesem sollte alles kurz und bündig zusammen gefasst werden.
Bsp: In der Ballade "xxx" von Mr. xxx geht es um ...
(Es empfiehlt sich, dass man für diese paar Sätze Platz lässt und am Ende schreibt.)

2. Inhaltsangabe; wie der Name schon sagt. Wichtig ist nicht wörtlich wieder geben,
sondern ein wenig umschreiben.
Vorsicht: Nicht zu kurz machen (besonders nicht bei Gedichten)!!!

3. Aufbau (Sinneseinschnitte); hier muss man schreiben, wie der Text grob unterteilt ist
und wo es Sinneseinschnitte gibt.

4. Sprache (Stilmittel); die Stilmittel herausfinden, zitieren und wenn möglich die Aussage der Stilmittel herausfinden.

5. Aussageabsicht; wie der Name schon sagt die Aussage herausfinden.

6. Schluss/ Kritik: zum Schluss kann man noch seine eigene Meinung schreiben,
oder kann eine Kritik an dem Gedicht machen (Vorsicht: nicht zu viel Kritik!!)

Wenn man dies beachtet, kann eig nix schiefgehen.

Hoffe, dass ich noch geholfen habe.

Mfg sumpfi

sumpfgermane

Also erst einmal kommt es drauf an, was interpretiert werden soll.

Es gibt z.B. Interpretationen von Gedichten, Balladen, Kurzgeschichten, Parabeln, Fabeln...

Als erstes sollte man den Aufbau beachten:

1. Ein Einleitungssatz; in diesem sollte alles kurz und bündig zusammen gefasst werden.
Bsp: In der Ballade "xxx" von Mr. xxx geht es um ...
(Es empfiehlt sich, dass man für diese paar Sätze Platz lässt und am Ende schreibt.)

2. Inhaltsangabe; wie der Name schon sagt. Wichtig ist nicht wörtlich wieder geben,
sondern ein wenig umschreiben.
Vorsicht: Nicht zu kurz machen (besonders nicht bei Gedichten)!!!

3. Aufbau (Sinneseinschnitte); hier muss man schreiben, wie der Text grob unterteilt ist
und wo es Sinneseinschnitte gibt.

4. Sprache (Stilmittel); die Stilmittel herausfinden, zitieren und wenn möglich die Aussage der Stilmittel herausfinden.

5. Aussageabsicht; wie der Name schon sagt die Aussage herausfinden.

6. Schluss/ Kritik: zum Schluss kann man noch seine eigene Meinung schreiben,
oder kann eine Kritik an dem Gedicht machen (Vorsicht: nicht zu viel Kritik!!)

Wenn man dies beachtet, kann eig nix schiefgehen.

Hoffe, dass ich noch geholfen habe.

Mfg sumpfi

Ich danke dir herzliche
Aber leider habe ich dir Arbeit schon geschrieben, aber für die Zukunft ist es auch nicht schlimm

Danke nochmal...

liebe Grüße
B|ocks

PS:
Wenn nicht mehr gebraucht kann es hier geclosed werden

Aso und wie war sie??^^

PS: Danke für die Bewertung.

Joa, also nicht so gut...habe mehr als einmal ind er Arbeit überlegt was ich nochmal schreiben muss/kann. Habe bestimmt mehrere Teile einer Interpretation vergessen...werde es dann aber sehen wenn ich sie zurück bekomme
Ahne aber nichts gutes

So habe die Arbeit gestern wieder bekommen und das Ergebniss war überraschend. Den 1. Teil habe ich total versaut nur 20 von 34, aber die Interpretation war voll gut
Habe insgesamt 62 von 82 Punkten, das bedeutet eine 2-


Bin fast ausgerastet als ich sie bekommen habe, hätte eine 4 oder abwärts erwartet, sieht so aus als ob ich sie doch schreiben kann

happygrüße
B|ocks

Cool.
Ich muss leider übermorgen auch eine Interpretation schreiben.
Hoffe auch, dass ich so eine Note bekomm.

Denke nich das es für dich schwer sein wird, die Tipps die du mir gegeben hastbeherscht du selbst auch, oder?
Denke du machst es gut

JA schon.

Aber der Lehrer bewertet voll streng.
Hoffe aber, dass es morgen gut wird.