Thema: iPads an Schulen & Universitäten?

Fleischfresse

Zweiter Gedanke: ausgerechnet das Ipad, welches nun wirklich das letzte Gerät zum wirklichen arbeiten ist?

Das Ipad bietet dir lediglich alle Möglichkeiten. Es müsste auch kein Ipad sein. Generell muss ich sagen, ich benutze das Ipad seit der ersten Version im Studienalltag - immer mit dem Uninetzwerk per VPN verbunden - und will es nicht mehr missen. Alle Publikationen und Facharbeiten immer - sogar in Farbe - dabei und Griffbereit zu haben ist einfach super.

Aurel-

Maximal 2 Fächer? Dann gab es also Tage wo ihr 8 Stunden nur 1 Fach unterrichtetet bekommen habt? Wie geht so etwas - oder auf was für einer Schule warst du? Jedenfalls finde ich solche Regelungen schon deswegen kontraproduktiv, weil man auch mal damit rechnen muss das Kinder krank werden oder aus einem sonstigen Grund nicht zur Schule gehen können. 4 Stunden selbstständig nachzuholen war zumindest bei uns in naturwissenschaftlichen Fächern absolute Extrembelastung. 8 Stunden kann ich mir nicht vorstellen das soetwas möglich ist ohne den Anschluss zu verlieren.

Nein, nein. Wir hatten aber nicht in jedem Fach ein Buch. Oder in ein paar Fächern dicke Bücher, in anderen ganz leichte und unser Stundenplan sah dann so aus, dass die Taschen möglichst leicht blieben. Hat auch gut funktioniert. Sprich die dicksten Bücher hatte man u.a. in den Leistungskursen und die fanden nicht am gleichen Tag statt. An langen Tagen hatten wir noch ein paar Freistunden, sodass wir nicht alles für einen Tag auf einmal hätten mitnehmen müssen.

@Balsar baer:
Lehrer: "wann endete der 2. Weltkrieg?"
Max: googelt und streckt....

... ich würde mal behaupten, dass man auf dieser basis keine mündlichen noten mehr vergeben könnte. außerdem bezweifle ich , dass die schüler durch das ständige nachgoogeln irgendwas lernen. wieso denn auch. das wissen ist jederzeit aus dem internet abrufbar.

@Aurel-:
das studium ist ja auch etwas anders als die schule. der professor kommt rein und geht stur sein skript durch (zumindest ist es bei uns so). wenn du nicht mitkommst, ist das dein problem.
in der schule ist das nicht ganz so einfach. aber du hast recht. man sollte es erst einmal an einer klasse ausprobieren, ob es wirklich den gewünschten effekt bringt oder ob es sich nur als ein luxus bzw. nice-to-have handelt.

Gut, dass viele Schüler, vor allem die Jüngeren, wahrscheinlich nicht immer sorgfältig damit umgehen, liegt nah, aber noch nie was von Haftung gehört? Wenn der Schüler ein iPad ausgehändigt bekommt, muss er bzw. die Eltern eben irgendwas unterzeichnen, auf das iPad sorgfältig aufzupassen. Und wenn dann was passiert, muss er bzw. die Eltern dann dafür haften, absolut logisch. Ist doch jetzt bei den Büchern nicht anders, da muss ich auch zahlen, wenn ich Cola drübergeschüttet hab.

Dann zum Problem mit dem leichten 'Spicken': eine Lösung wäre, dass Safari dann nur von Lehrern genutzt werden dürfte und auf den iPads der Schüler nicht installiert werden kann.

dann müsste das aber eine gesonderte version des ipads speziell für schüler sein. am besten noch mit der eigenschaft, dass der lehrer mit seinem "Master-ipad" sich die screens der schüler bei sich anzeigen lassen kann. zudem existiert das problem, dass es dann nicht lange dauern wird und dann gibt es den jailbreak womit die schüler dann doch machen können, was sie wollen.


zu der haftung:
das sagst du so leicht. eine Familie, die z.b. von harz4 lebt, kann unmöglich 600 euro locker machen, nur weil ihr dummes kind nicht verantwortungsbewusst umgeht. ich denke auch, dass so ein projekt wegen den kosten zunächst belächelt wird.
wenn ich mir die schulen so ansehe, dann würde ich da als staat nicht einmal beamer den schulen schenken. da müsste man ja so eine schulmoral wie in japan haben, wo erziehung der schüler und ordnung noch groß geschrieben wird. aber hier, bei den raufenden 12-14-jährigen ?^^ da sind bücher nun mal DAS lernmittel schlechthin, welches auch mal runterfallen kann...

Die meisten Jugendlichen habe schon früh ein Handy, schon mit 10 Jahren, die passen darauf sehr gut auf, wieso sollten die dann nicht auf ein iPad aufpassen können?
Wenn du dich mit Harz4 auskennen würdest, müsstes du wissen, dass die Harz4 Familien Bücher und etc. vom Staat finanziert bekommen. Sprich Lesebücher oder sonstige, bezahlt der Staat für die (falls es für die Schule dient). Falls das iPad dann schrott gehen würde, würde der Staat dafür bezahlen.

Die Master-App wäre nicht mal das Problem, sowas gibt es/würde es geben. Das mit dem Jailbreak ist ganz einfach, man entwickelt ein iPad in Schulform, sprich die Schüler sind eingeschränkt bei den Apps und können das iPad nicht am PC anschließen -> kein Jailbreak möglich. Wozu auch? Es dient für die Schule, deswegen nur zum aufladen und nur eBooks.

Es ist definitiv kostengünstiger, als die Bücher, Beamers, PCs an der Schule. In meiner Schule hat jeder Raum einen Beamer + Pc und im Informatikraum haben wir ein ActiveBoard das 3000€+ kostet, und etliche Informatikäume mit massig PCs. Wenn du dies + die Bücher berechnest, ist das iPad sehr viel kostengünstiger.

Das einzige Problem ist einfach, die Veränderung. Die Lehrbücher müssten im eBook Format geschrieben werden, die Lehrer kommen evtl. nicht mit dem iPad klar und das ganze Schulsystem würde verändert werden.

Es gibt viele Vorteile, aber einen endscheidenen Nachteil.

MfG Dastler

Dastler

Die meisten Jugendlichen habe schon früh ein Handy, schon mit 10 Jahren, die passen darauf sehr gut auf, wieso sollten die dann nicht auf ein iPad aufpassen können?
Wenn du dich mit Harz4 auskennen würdest, müsstes du wissen, dass die Harz4 Familien Bücher und etc. vom Staat finanziert bekommen. Sprich Lesebücher oder sonstige, bezahlt der Staat für die (falls es für die Schule dient). Falls das iPad dann schrott gehen würde, würde der Staat dafür bezahlen.

Schön. Wie wäre es mal mit einer Debatte um Diskriminierung? Der Elternteil der wenig verdient, geringfügig mehr als der Hartz 4ler, der das bezahlt bekommt, soll das seinen Kindern selber kaufen, der andere soll das vom Staat finanziert bekommen? Bei Dingen wie 10 Euro für Bücher oder 5 Euro für Büchergeld lass ich mir das schonmal eingehen. Aber bei 600 Euro für ein Ipad definitiv nicht. Zumal sich das viele Elternteile, die das nicht vom Staat bekommen würden, wie dein Vorschlag wäre, sich das schön runtersparen müssten. Da brennts schon ganz woanders.

Die Master-App wäre nicht mal das Problem, sowas gibt es/würde es geben. Das mit dem Jailbreak ist ganz einfach, man entwickelt ein iPad in Schulform, sprich die Schüler sind eingeschränkt bei den Apps und können das iPad nicht am PC anschließen -> kein Jailbreak möglich. Wozu auch? Es dient für die Schule, deswegen nur zum aufladen und nur eBooks.

Es ist definitiv kostengünstiger, als die Bücher, Beamers, PCs an der Schule. In meiner Schule hat jeder Raum einen Beamer + Pc und im Informatikraum haben wir ein ActiveBoard das 3000€+ kostet, und etliche Informatikäume mit massig PCs. Wenn du dies + die Bücher berechnest, ist das iPad sehr viel kostengünstiger.

So einen Unsinn hab ich schon lang nichtmehr gelesen. Sorry, dass das jetzt so rüberkommt. Aber an meiner Schule waren die Bücher bis zu 35 Jahre alt. Das war 1x eine Investition. Wenn sich die Eltern noch die Bücher selber kaufen müssten, kämen sie wesentlich billiger davon, als sich 1x ein Ipad zu kaufen. Zudem kauft die Schule das 1x für die ganzen Jahrgänge und das hält dann ewig. Das ist eine einmalige Investition.
Räume wie Informatikräume braucht eine Schule, die Informatik unterrichten will, sowieso. Denn nicht alles ließe sich über ein Ipad machen. Schonmal Präsentationen ohne einen Beamer gehalten? Einfache Präsentationen oder Referate schon, ja, aber ich musste schon viele Powerpointpräsentationen halten, die nur mit Beamer auch richtig funktionieren. Das Topmodell der Präsentation war ein 1 Stunde andauerndes Referat im P-Seminar und die Vorstellung meiner Seminararbeit. Ohne Beamer würde das nicht funktionieren. Das sind Dinge, die eine Schule einfach braucht. Sowohl PCs wie auch Beamer. Der einzige Vorteil wär dein Bücherkaufargument. Der Rest ist unsinn. Und ein Ipad ist allemale wesentlich teurer, als ein paar Bücher, die die Schule für 20-30 Jahre 1x kauft. Zumindestens unsere G9-ler hatten noch Bücher von 197X zum Großteil. Das war ja auch der Lehrplan.

Das einzige Problem ist einfach, die Veränderung. Die Lehrbücher müssten im eBook Format geschrieben werden, die Lehrer kommen evtl. nicht mit dem iPad klar und das ganze Schulsystem würde verändert werden.

Es gibt viele Vorteile, aber einen endscheidenen Nachteil.

MfG Dastler

Der entscheidende Nachteil sind die Kosten. Entweder sie tragen die Eltern privat, oder sie tragen die Eltern über eine andere Form, in Form eines Ipadbenutzungsendgelds z.B. Ob das sinnvoll ist, Schule noch teurer zu machen, als sie ohnehin schon ist, will ich bezweifeln. Zumal es einige Leute gibt, die ein Ipad auch nicht wollen. Ich persönlich habe selber eines, finds auch für die Uni praktisch, weil wir Vorlesungsfolien haben, bei denen ich am Ipad auch mit reinkritzeln kann - andere mögen das nicht.

Blizzard_Black

Schön. Wie wäre es mal mit einer Debatte um Diskriminierung? Der Elternteil der wenig verdient, geringfügig mehr als der Hartz 4ler, der das bezahlt bekommt, soll das seinen Kindern selber kaufen, der andere soll das vom Staat finanziert bekommen? Bei Dingen wie 10 Euro für Bücher oder 5 Euro für Büchergeld lass ich mir das schonmal eingehen. Aber bei 600 Euro für ein Ipad definitiv nicht. Zumal sich das viele Elternteile, die das nicht vom Staat bekommen würden, wie dein Vorschlag wäre, sich das schön runtersparen müssten. Da brennts schon ganz woanders.

Die Master-App wäre nicht mal das Problem, sowas gibt es/würde es geben. Das mit dem Jailbreak ist ganz einfach, man entwickelt ein iPad in Schulform, sprich die Schüler sind eingeschränkt bei den Apps und können das iPad nicht am PC anschließen -> kein Jailbreak möglich. Wozu auch? Es dient für die Schule, deswegen nur zum aufladen und nur eBooks.



So einen Unsinn hab ich schon lang nichtmehr gelesen. Sorry, dass das jetzt so rüberkommt. Aber an meiner Schule waren die Bücher bis zu 35 Jahre alt. Das war 1x eine Investition. Wenn sich die Eltern noch die Bücher selber kaufen müssten, kämen sie wesentlich billiger davon, als sich 1x ein Ipad zu kaufen. Zudem kauft die Schule das 1x für die ganzen Jahrgänge und das hält dann ewig. Das ist eine einmalige Investition.
Räume wie Informatikräume braucht eine Schule, die Informatik unterrichten will, sowieso. Denn nicht alles ließe sich über ein Ipad machen. Schonmal Präsentationen ohne einen Beamer gehalten? Einfache Präsentationen oder Referate schon, ja, aber ich musste schon viele Powerpointpräsentationen halten, die nur mit Beamer auch richtig funktionieren. Das Topmodell der Präsentation war ein 1 Stunde andauerndes Referat im P-Seminar und die Vorstellung meiner Seminararbeit. Ohne Beamer würde das nicht funktionieren. Das sind Dinge, die eine Schule einfach braucht. Sowohl PCs wie auch Beamer. Der einzige Vorteil wär dein Bücherkaufargument. Der Rest ist unsinn. Und ein Ipad ist allemale wesentlich teurer, als ein paar Bücher, die die Schule für 20-30 Jahre 1x kauft. Zumindestens unsere G9-ler hatten noch Bücher von 197X zum Großteil. Das war ja auch der Lehrplan.



Der entscheidende Nachteil sind die Kosten. Entweder sie tragen die Eltern privat, oder sie tragen die Eltern über eine andere Form, in Form eines Ipadbenutzungsendgelds z.B. Ob das sinnvoll ist, Schule noch teurer zu machen, als sie ohnehin schon ist, will ich bezweifeln. Zumal es einige Leute gibt, die ein Ipad auch nicht wollen. Ich persönlich habe selber eines, finds auch für die Uni praktisch, weil wir Vorlesungsfolien haben, bei denen ich am Ipad auch mit reinkritzeln kann - andere mögen das nicht.

Dann ist deine Schule zurückgeblieben. Bei uns an der Schule wird normalerweise jährlich neue Bücher gekauft. Unsere älteren Bücher kann man ausleihen gehören nicht mehr zum Lehrplan und unsere Schule steht grade in Geldkrisen, wir haben eig. 0 Money D

Klassenfahrten werden auch vom Staat bezahlt -> 300€ bezahlt der Staat so, sowas muss man sich einfach gefallen lassen, denkst du die Harz4ler sind froh das sie nicht arbeiten?! Die können sich keinen Luxus gönnen. Noch was die Personen die ein wenig mehr als Harz4 verdienen kriegen einen Zuschuss, davon hast du leider nicht gehört oder?-.-

Es gibt's bestimmt i-wann eine App womit man auf den Screens der iPads von einem iPad eine Präsentation schicken kann, bzw. kann man die Präsentation auf dem iPad ansehen. Dies wäre einfach kostengünstiger. In einem unserer Gebäude gibt es nur im Informatikraum einen Beamer(haben eine Art Kampus).
Also damit würden die Beamer wegfallen.

Weißt du was man im Informatikunterrricht lernt? Dies kann man eig. alles per iPad machen, wenn es die nötigen Apps gibt.

Also du schreibst mehr Unsinn als ich^^
Die Zeiten ändern sich, Deutschland sorgt so gut wie für alles.

na ein 2000 euro beamer (nehmen wir mal einen gescheiten)ist immer noch billiger als 20 ipads. aber egal.

wenn deine schule kein geld hat, würde das mich auch nicht wundern^^

wir haben eigentlich immer nur bücher bekommen, die schon mindestens 5 schüler in der hand hielten. also bei geschichte wirst du ja wohl nicht jedes jahr ein neues buch kaufen müssen.
und wenn alle die präsi auf ihrem eigenen ipad sehen, dann schauen die nur die ganze zeit drauf. das widerspricht sich mit der präsentationstechnik, die uns damals beigebracht hat. aber vielleicht bin ich auch nur altmodisch^^

also in itg oder edv hatten wir html, c, sql und photoshop. stelle ich mir mit einem ipad etwas schwer vor.
außerdem könnte ich nicht alles auf dieser bildschirmtastatur schreiben, weil mir da der tastendruck fehlt. vlt. bin ich ja nicht der einzige, der eine ergonomische tastatur lieber hat als ein glattes display.

und wenn wir schon beim bezahlen sind. wir durften damals im wg (2004) unsere casio grafiktaschenrechner selbst bezahlen. das waren mehr als 150 euro (damals). wir haben nicht einmal nachlass bekommen.


dass diese neue technologie toll ist, bestreite ihc ja nicht, aber wie sieht es langfristig aus ? was für eine laufzeit hat so ein ipad ? apple bringt fast jedes jahr eine neue generation raus, womit die alten schulipads nicht mehr dem aktuellen stand entsprechen. die app-entwickler müssen also die software so programmieren, dass sie auch auf den ganz alten exemplaren laufen, womit z.b. immer rechenintensivere und bessere (grafische oder was weiss ich) nciht möglich sein werden, um die kompatibilität beizubehalten. bücher kann man verbrennen, ipads eher nicht. also sehr umweltbelastend, auch die tatsache dass der akku bei intensivem gebrauch wahrscheinlich nach 2 jahren teuer ausgetauscht werden muss. will der staat bzw. die eltern sicherlich auch bezahlen. und was machen schüler, die ihr ipad in reparatur haben ? beim nachbar reinschauen ? und sich den aufschrieb auf seine cloud schicken ? am schluss wird einer aufschreiben und alle anderen sich das zeug dann kopieren. weiss nicht, ob das ein gutes prinzip ist. ich lerne am besten, wenn ich mein selbst aufgeschriebenes durchlese und es versuche, nochmal in eigenen worten niederzuschreiben.

Photoshop, C, Sql ist nicht mehr im Lehrplan. LaTeX, Office, HTML, Logische Schaltungen, Phyton sind bei uns im Lehrplan.
Man kriegt überall einen Nachlass, falls man nicht genug verdient, ob Musikalischer Unterricht oder Schulmaterial.
Handout sind das beste Beispiel. Da gucken die Schüler gerne drauf, mehr als 3 Minuten, da wird man leicht abgelenkt und dann guckt man sich gerne die Präsentation. Dennoch ist der Vortrag wichtig, da ansonsten es des öfteren keinen Sinn ergibt. Wer nicht zuhört hat eben verkackt, bei uns nach einer Präsentationsreihe kommt ein Test, der in die Note geht. Wer den verkackt hat halt vieles verkackt.

Einige Bücher muss man auch nicht erneuern, aber bei uns werden die halt erneuert.

Bücher, Tasche, Beamer, Pc, Papierkosten > iPads

auf deine schule sollte man gehen....
was ist das denn für eine ? hört sich fast wie eine fh oder hochschule an.

Gymnasium D Wir sind grad die ärmste Schule in der Stadt, also sind nun eine Art Kampus, da unser Schulgebäude Krebseregend ist.

Dastler

Dann ist deine Schule zurückgeblieben. Bei uns an der Schule wird normalerweise jährlich neue Bücher gekauft. Unsere älteren Bücher kann man ausleihen gehören nicht mehr zum Lehrplan und unsere Schule steht grade in Geldkrisen, wir haben eig. 0 Money D

Ich würde nur zugern wissen, aus welchem Bundesland du kommst. Aber bei dem, was du schreibst, kann ich es mir vorstellen.
Zumindestens bei uns ändert sich der Lehrplan nicht järhlich, der hat sich jetzt 1x geändert und zwar durchs G8. Und damit musste 1x ein neuer Schwung Bücher her. Jährlich vielleicht mal einige wenige, die von Schülern kaputt gemacht wurden etc., aber die müssen die Schüler bei uns selbst bezahlen, wenn sie dann kaputt sind.

Klassenfahrten werden auch vom Staat bezahlt -> 300€ bezahlt der Staat so

Wie gesagt. Ich kann mir schon vorstellen, aus welchem Bundesland du kommst. Ich musste meine Klassenfahrten bisher immer selbst bezahlen, egal ob 500 Euro nach Berlin oder 600 Euro nach Andalousien. Und kleinere Klassenfahrten wie z.B. zu einer Kegelbahn etc. sowieso. Und so ziemlich alle meiner Mitschüler, außer die, deren Eltern es sich nicht leisten konnten, mussten das auch selbst bezahlen.

sowas muss man sich einfach gefallen lassen, denkst du die Harz4ler sind froh das sie nicht arbeiten?! Die können sich keinen Luxus gönnen. Noch was die Personen die ein wenig mehr als Harz4 verdienen kriegen einen Zuschuss, davon hast du leider nicht gehört oder?-.-

Nein, ich halte es nicht für richtig. Ich halte es aber auch nicht für richtig, ein Ipad-System in Schulen einzuführen, was das Herausschmeißen von Steuergeldern bedeutet. Wie unten schon gesagt wurde: Es kommen ja beinahe jährlich neue Ipads raus. Lass mich mal rechnen. 600 Euro pro Ipad für 2 Jahre Lauftzeit meinetwegen bei 1000 Schülern sind das auf 2 Jahre 300.000 Euro. 150.000 Euro pro Jahr. Wenn ich jetzt noch die anderen Schulen in meinem Umkreis mit einrechne, die ungefähr auch noch die Schülerzahl haben, wie Realschulen und Hauptschulen etc. pp. (wenn das staatlich finanziert wird, also dein Vorschlag.)
Anders gesagt: Deutschland hat im Moment 11,5 Millionen Schüler. 11,5 Millionen mal 600 Euro sind ca. 6,9 Milliarden Euro alle 2 Jahre. Und das soll wer bezahlen? Für LAU wohlgemerkt. Für eine Umstellung, eine Systemumstellung, die ÜBERHAUPT keinen Nutzen bringt. Ich könnte mir diverse Dinge allein aus dem Stegreif schon einfallen lassen, wo so viel Geld besser aufgehoben wäre. Wo wenigstens Kosten und Nutzen im Einklang wären. Wo es allgemein gesagt wenigstens Nutzen gäbe.
Bei Klassenfahrten ist das aber anders: Wenn ein Schüler aus anderen Geldgegebenheiten, also von ärmeren Eltern, die keinen Zuschuss bekommen, nicht mitfährt, entsteht ihm dadurch kein systematischer Nachteil. Bei einem System mit Ipads schon. Denn dann geht alles auf dem elektronischen Wege und er hat keine Chance mitzukommen. Er würde benachteiligt werden, ergo bräuchte er ein Ipad. Auch wenn es sich Eltern etc. nicht leisten können.
Kannst du dir überhaupt ausmalen, was das für Mehrkosten im Staatsystem wären? Die stehen einfach nicht in Relation zu dem, was es bringt. Nämlich gar nichts. Das Schulsystem würde keinesfalls verbessert werden, der Schulablauf genausowenig, und während man, wie du schon sagst, in Präsentationen vermeintlich besser aufpassen würde - nunja, ich bin mir sicher, genausogut wie ich in manchen Univorlesungen - nämlich auf Youtube.

Es gibt's bestimmt i-wann eine App womit man auf den Screens der iPads von einem iPad eine Präsentation schicken kann, bzw. kann man die Präsentation auf dem iPad ansehen. Dies wäre einfach kostengünstiger. In einem unserer Gebäude gibt es nur im Informatikraum einen Beamer(haben eine Art Kampus).
Also damit würden die Beamer wegfallen.

Wenn du meinst -.-. Für Präsentationen braucht man - wie schon oben gesagt - Beamer. Weil sich auch nicht jeder ein Ipad leisten kann, außer es wird wie das Büchersystem gehandhabt - alles wird von staatlicher Seite gekauft. Man kann die Leute nicht zwingen, ihren Kindern ein sündhaft überteuertes Ipad zu kaufen.

Weißt du was man im Informatikunterrricht lernt? Dies kann man eig. alles per iPad machen, wenn es die nötigen Apps gibt.

Ja, ich hatte 2 Jahre lang Informatik. Ich weiß, was man darin lernt. Am PC geht es, allein schon aus tastaturtechnischen Gründen, wesentlich schneller (außer du willst von staatlicher Seite noch Tastaturen fürs Ipad mitkaufen - 6,9 Milliarden + X - oder die Eltern sollten sich nochmal eine vollkommen überteuerte Tastatur mitkaufen?), wenn man etwas programmiert. Zumindestens wir durften programmieren - und mussten auch mehrere Prüfungen darin abhalten und Sachen programmieren. Das geht - mit Verlaub - mit einer Tastatur um ein vielfaches schneller. Außerdem: Sogar die Rechner im Computerraum, die wirklich Jahrelang halten, sind noch kostengünstiger als ein Ipad. Wenn ich heut einen einigermaßen schnellen und günstige Bürorechner kaufe, langt der leicht für all den Informatikkrams aus und der kostet kaum mehr als 400 Euro und ist eine Investition für einen wesentlich längeren Zeitraum, als so ein Ipad.

Also du schreibst mehr Unsinn als ich^^

Das will ich mal bezweifeln.

Die Zeiten ändern sich, Deutschland sorgt so gut wie für alles.

In Wirtschaft und Geldsystem warst du wohl noch nie gut .

Ich gehe schon seit knapp einem Jahr nur mit meinem Laptop aus dem Haus. Dieser ist dem Ipad in allen Belangen überlegen, warum sollte ich also ein Ipad nutzen? Die relevanten Features (Navigation, Whatsapp, Siri etc.) habe ich zudem auf meinem Iphone.Mein Laptop hat eine 320GB interne Festplatte die ich beliebig erweitern kann. Zudem kann ich mit meinem Laptop effektiv tippen und der Bildschirm ist deutlich größer (besser beim lesen).

Derzeit sind auf meinem Laptop mit Sicherheit ca. 250 Buchauszüge sowie sehr viele Notizen und Folien. Alles ist sehr geordnet und gegliedert, ich brauche max 10sek um eine entsprechende Datei zu öffnen!
Für mich persönlich gibt es keinen Grund zu einem Ipad zu wechseln, vielmehr würde ich jedem Schüler/Studenten empfehlen einen Laptop zu nutzen (Mac oder Windows, egal). Mac ist aber natürlich für die geplante Nutzung besser!

Blizzard_Black

Ich würde nur zugern wissen, aus welchem Bundesland du kommst. Aber bei dem, was du schreibst, kann ich es mir vorstellen.
Zumindestens bei uns ändert sich der Lehrplan nicht järhlich, der hat sich jetzt 1x geändert und zwar durchs G8. Und damit musste 1x ein neuer Schwung Bücher her. Jährlich vielleicht mal einige wenige, die von Schülern kaputt gemacht wurden etc., aber die müssen die Schüler bei uns selbst bezahlen, wenn sie dann kaputt sind.




Wie gesagt. Ich kann mir schon vorstellen, aus welchem Bundesland du kommst. Ich musste meine Klassenfahrten bisher immer selbst bezahlen, egal ob 500 Euro nach Berlin oder 600 Euro nach Andalousien. Und kleinere Klassenfahrten wie z.B. zu einer Kegelbahn etc. sowieso. Und so ziemlich alle meiner Mitschüler, außer die, deren Eltern es sich nicht leisten konnten, mussten das auch selbst bezahlen.



Nein, ich halte es nicht für richtig. Ich halte es aber auch nicht für richtig, ein Ipad-System in Schulen einzuführen, was das Herausschmeißen von Steuergeldern bedeutet. Wie unten schon gesagt wurde: Es kommen ja beinahe jährlich neue Ipads raus. Lass mich mal rechnen. 600 Euro pro Ipad für 2 Jahre Lauftzeit meinetwegen bei 1000 Schülern sind das auf 2 Jahre 300.000 Euro. 150.000 Euro pro Jahr. Wenn ich jetzt noch die anderen Schulen in meinem Umkreis mit einrechne, die ungefähr auch noch die Schülerzahl haben, wie Realschulen und Hauptschulen etc. pp. (wenn das staatlich finanziert wird, also dein Vorschlag.)
Anders gesagt: Deutschland hat im Moment 11,5 Millionen Schüler. 11,5 Millionen mal 600 Euro sind ca. 6,9 Milliarden Euro alle 2 Jahre. Und das soll wer bezahlen? Für LAU wohlgemerkt. Für eine Umstellung, eine Systemumstellung, die ÜBERHAUPT keinen Nutzen bringt. Ich könnte mir diverse Dinge allein aus dem Stegreif schon einfallen lassen, wo so viel Geld besser aufgehoben wäre. Wo wenigstens Kosten und Nutzen im Einklang wären. Wo es allgemein gesagt wenigstens Nutzen gäbe.
Bei Klassenfahrten ist das aber anders: Wenn ein Schüler aus anderen Geldgegebenheiten, also von ärmeren Eltern, die keinen Zuschuss bekommen, nicht mitfährt, entsteht ihm dadurch kein systematischer Nachteil. Bei einem System mit Ipads schon. Denn dann geht alles auf dem elektronischen Wege und er hat keine Chance mitzukommen. Er würde benachteiligt werden, ergo bräuchte er ein Ipad. Auch wenn es sich Eltern etc. nicht leisten können.
Kannst du dir überhaupt ausmalen, was das für Mehrkosten im Staatsystem wären? Die stehen einfach nicht in Relation zu dem, was es bringt. Nämlich gar nichts. Das Schulsystem würde keinesfalls verbessert werden, der Schulablauf genausowenig, und während man, wie du schon sagst, in Präsentationen vermeintlich besser aufpassen würde - nunja, ich bin mir sicher, genausogut wie ich in manchen Univorlesungen - nämlich auf Youtube.



Wenn du meinst -.-. Für Präsentationen braucht man - wie schon oben gesagt - Beamer. Weil sich auch nicht jeder ein Ipad leisten kann, außer es wird wie das Büchersystem gehandhabt - alles wird von staatlicher Seite gekauft. Man kann die Leute nicht zwingen, ihren Kindern ein sündhaft überteuertes Ipad zu kaufen.



Ja, ich hatte 2 Jahre lang Informatik. Ich weiß, was man darin lernt. Am PC geht es, allein schon aus tastaturtechnischen Gründen, wesentlich schneller (außer du willst von staatlicher Seite noch Tastaturen fürs Ipad mitkaufen - 6,9 Milliarden + X - oder die Eltern sollten sich nochmal eine vollkommen überteuerte Tastatur mitkaufen?), wenn man etwas programmiert. Zumindestens wir durften programmieren - und mussten auch mehrere Prüfungen darin abhalten und Sachen programmieren. Das geht - mit Verlaub - mit einer Tastatur um ein vielfaches schneller. Außerdem: Sogar die Rechner im Computerraum, die wirklich Jahrelang halten, sind noch kostengünstiger als ein Ipad. Wenn ich heut einen einigermaßen schnellen und günstige Bürorechner kaufe, langt der leicht für all den Informatikkrams aus und der kostet kaum mehr als 400 Euro und ist eine Investition für einen wesentlich längeren Zeitraum, als so ein Ipad.



Das will ich mal bezweifeln.



In Wirtschaft und Geldsystem warst du wohl noch nie gut .

Ich bin auf einer Schule in NRW.
Die iPads werden definitiv billiger, falls Schulen die kaufen. Schon mal was von Wettbewerben gehört, es kann auch jedes andere iPad sein.
Du weißt schon, dass man auch mit dem iPad schnell schreiben kann, manche können mit dem Handy schneller schreiben, als andere auf dem PC. Also dein Argument mit der schnelligkeit ist lachhaft, ich bin der einzige aus meinem Kurs der mit 10 Finger schreiben kann.

Ehm, wenn man z.B. sein Abitur fertig hat, kriegt die Schule die iPads zurück. Damit müssten die nicht immer neue kaufen.
Ja ich bin G8, aber unsere Bücher werden dennoch immer erneuert. Unsere G9ler benutzen ähnliche Bücher wie wir, aber die werden von denen auch erneuert.

Eine Klassenfahrt nach Berlin 600€? Wir waren auch in Berlin und 3 Mitschüler haben einen Zuschuss bekommen, und die Klassenfahrt hat 300€ gekostet...

Für eine Präsentation braucht man eben kein Beamer. Wenn man einfach die Präsentation rüberschickt auf die anderen iPads, ist das genau so gut.

Wirtschaft und Geldsystem... Unsere Schule kriegt von der Stadt fast alles geschenkt, obwohl es unnötig ist. Wir haben für den Vertrettungsplan 5 verschiedene 46" Flachbildschirme von Sony. Und ein Active Board, anstatt einen Beamer im Informatikraum.

Klar am Anfang ist das iPad teurer, aber wenn man bedenkt, dass man es für Generationen benutzen kann, wäre es sinnvoller.

Wenn du jetzt in die Gymnasien von uns gehst, siehst du wie unnötig vieles ist!

Blizzard_Black

Ja, ich hatte 2 Jahre lang Informatik. Ich weiß, was man darin lernt. Am PC geht es, allein schon aus tastaturtechnischen Gründen, wesentlich schneller (außer du willst von staatlicher Seite noch Tastaturen fürs Ipad mitkaufen - 6,9 Milliarden + X - oder die Eltern sollten sich nochmal eine vollkommen überteuerte Tastatur mitkaufen?), wenn man etwas programmiert. Zumindestens wir durften programmieren - und mussten auch mehrere Prüfungen darin abhalten und Sachen programmieren. Das geht - mit Verlaub - mit einer Tastatur um ein vielfaches schneller. Außerdem: Sogar die Rechner im Computerraum, die wirklich Jahrelang halten, sind noch kostengünstiger als ein Ipad. Wenn ich heut einen einigermaßen schnellen und günstige Bürorechner kaufe, langt der leicht für all den Informatikkrams aus und der kostet kaum mehr als 400 Euro und ist eine Investition für einen wesentlich längeren Zeitraum, als so ein Ipad.

1.Warum beschränkst du Ipad auf den Informatik Unterricht? Ich denke nicht das man mit der Anschaffung des Ipads die regulären Computerräume abschafft. Das Ipad soll dich eher im Schulalltag begleiten und dient daher einen ganz anderen Zweck.
2. Nur weil jedes Jahr ein neues Ipad raus kommt, muss man nicht jedes Jahr ein neues Ipad kaufen. Die kann man, wie auch Computer, mehrere Jahre benutzen. Eben bis die kaputt gehen. Nach der Logik - jede 1-2 Jahr das neuste Ipad Modell - müsste man auch jedes Jahr einen neuen Computer (oder neue Bildschirme - die werden ja auch immer besser und lesefreundlicher für die Augen) kaufen.
3. Das günstigste Ipad Modell im Konsumerbereich kostet ca. 497€ und nicht 600€. Nach dieser Summe kann man aber nicht gehen, weil Apple Aufgrund der Masse a) sowieso Material Rabatte bekommt b) eine speziellere Ipad Variante produzieren kann die auf Schulzwecke zugeschnitten ist. Die brauchen dann keine 16 GB Speicher oder den neuesten Grafikbeschleuniger für Videospiele - auch kein 3G oder sonstigen Schnickschnack. Ich schätze die Kosten für ein spezielles Schulipad nicht höher wie 200€ (Es gibt ja sogar andere Firmen die es schaffen Tablets in dieser Preisklasse für den Konsumerbereich zu produzieren, mit einem für die Schule zugeschnittenen Ipad sollte der Preis daher nicht höher ausfallen.)

Dastler

Klar am Anfang ist das iPad teurer, aber wenn man bedenkt, dass man es für Generationen benutzen kann, wäre es sinnvoller.

und genau das bezweifle ich. gehen wir einmal davon aus, dass an einer realschule die 5.klässler ein ipad bekommen. dann wirst du dank apples toller langlebigkeit maximal 3 jahre damit arbeiten. d.h. ein schüler bekommt in seiner schulischen ausbildung etwa 2 ipads. du kannst ja wohl kaum erwarten, dass ein schüler ein 5 jahre altes ipad nutzt. sofern die das überhaupt überleben. und wenn die schüler das ipad zurück geben, werden die so alt und technisch veraltet sein, dass es wenig sinn macht, sie weiter zu gebrauchen. also müssen neue her. ipads können nicht nachgerüstet werden. und ob es sinn macht, sich von apple abhängig zu machen, ist auch eine frage. auf das ipad kommt bekanntlich nur das, was apple will.
dann wirst du sicherlich eine vertragsfirma brauchen, die den service für die ipdas übernimmt, denn apple wird das sicherlich nicht alles überwältigen.

nun wenn ich das so hochrechne, dann kannst du es gleich so wie griechenland machen und jedem schüler die kompletten bücher "schenken", statt auszuleihen.

Dastler

ich bin der einzige aus meinem Kurs der mit 10 Finger schreiben kann.

du gehst von dir aus. was ist mit den anderen, die nicht so schnell tippen können ? die werden mit füller und kulli schneller schreiben können als mit tastatur.

Ich sehe bei der Sache mit der Finanzierbarkeit die wenigsten Probleme.

Weil; Apple wird die iPads sponsoren, entweder eben kostenlos oder zu stark ermäßigten Preisen (bspw. Mengenrabatt/Bildungsrabatt etc.). Da bin ich mir deshalb so sicher, weil Apple diese Bildungsinitiative eben anstrebt und wohl aber selbst weiß, dass 479 Euro Minimum einfach zu viel für manche Schulen sind. Und vor allem aber weil es im Endeffekt für Apple nur ein Riesencoup ist, wenn künftig an allen Schulen iPads sind. Schüler wachsen mit der Marke auf, mögliche 'Haterboys' müssen sich in der Schule 'zwangsweise' mit einem Apple Gerät auseinandersetzen und früher oder später einsehen, dass das iPad einfach das Beste seiner Art ist und Apple bzw. andere Produkte davon vielleicht ja doch nicht so schlecht sind, potenzielle Neukunden halt. Im Endeffekt ist es für Apple einfach nur ein Riesencoup.

Dastler

Klar am Anfang ist das iPad teurer, aber wenn man bedenkt, dass man es für Generationen benutzen kann, wäre es sinnvoller.

Genauso wie du noch auf PCs von vor 13 Jahren arbeitest.

Absoluter Quatsch und unnötig.

Laptops halte ich schon für groben Unsinn, und jetzt auch noch IPads?

Die Lobbyismuswelle die sich in den USA abzeichnet (Pizza ist Gemüse, SOPA zur Eindämmung der Konkurrenz für traditionelle Unterhaltungsfirmen) ist ja schon schlimm genug, und jetzt das noch dazu?

Das große Problem mit dem Gerät ist wohl, dass der Schüler bei einem Defekt so gut wie handlungsunfähig ist. Fällt das Ding auf den Boden, ist es im Gegensatz zu bestimmten Nokiamodellen fast sicher im Allerwertesten, das Mitschreiben fällt grässlich schwer.

Noch dazu ist das Problem mit der ständigen Ausmusterung alter Pads, gibt sicher Schüler die das alte IPad X zertrampeln/unter die Dusche halten/ins Feuer werfen/???, um ein Neues zu bekommen.

----> Ausgemachter Schwachsinn.